В филиале «Россети Центр» – «Курскэнерго» подвели итоги первого этапа Всероссийской олимпиады школьников Группы «Россети». Участие в региональном отборочном этапе приняли более 120 учеников 8-10 классов из Курска и области, 9 из которых заняли призовые места. Торжественное награждение победителей и призеров состоялось в главном офисе компании. Дипломы и ценные призы ребятам вручил директор филиала Сергей Скоробреха.
Состязание традиционно проходило по трем дисциплинам: математика, физика и информатика. Школьники выполняли комплексные тестовые задания. По итогам испытаний были определены сильнейшие школьники, чьи знания получили высокую оценку жюри.
Среди десятиклассников первое место занял Алексей Колубаев из Обоянской школы №1, второе и третье место разделили студентки курского монтажного техникума – Полина Костюкова и Оксана Курочка.
Среди девятиклассников первое место занял Иван Миронов, ученик лицея №6. Второе место занял Даниил Боев из Золотухинской школы, третье место присуждено Марии Горбулиной из гимназии №25.
Среди восьмиклассников лучшим стал Дмитрий Малыхин из Обоянской школы №1. Второе место занял Михаил Варфоломеев из школы №59, а третье место у Михаила Белова из Клюквинской школы.
41 школьник, набравший наибольшее количество баллов по сумме трех предметов, получил приглашение принять участие во втором туре. Попробовать свои силы рискнули 10 ребят. Здесь им предстояло выполнить комплексное задание (кейс), направленное на проверку творческих способностей. По итогам финального этапа лучшим стал Иван Миронов. Он был приглашен на очную оценочную конференцию, где также показал высокий результат.
Олимпиада «Россети» проводится уже девятый раз подряд. Главной целью мероприятия неизменно остается поиск увлеченных энергетикой молодых людей. Победители и призеры получают преимущества при поступлении в профильные вузы-партнеры, возможность последующего трудоустройства в ПАО «Россети», а также право участвовать в корпоративных проектных сменах во Всероссийском детском центре «Орленок».
Никто пока не комментировал эту страницу.
Что объединяет эти статьи? Прежде всего то, что они вместе с другими статьям составят «Справочник технического писателя». Справочник, в котором совместно анализируются стандарты разных систем – ГОСТ 2, ГОСТ 34, ГОСТ 19 и др.,
используемые техническими писателями при разработке текстовых документов.
Результатами такого анализа станут предложения по корректировке действующих стандартов (см. статью ««Обозначение программных документов. Предложения по изменению стандартов») или же приглашение к обсуждению тех или иных вопросов, как это сделано в статье «Стадии разработки».
По мнению автора справочника, совместный анализ стандартов разных систем позволит не допускать расширенного толкования одних и тех же понятий, корректно использовать техническую терминологию, а также исключить противоречия в правилах выполнения текстовых документов в разных системах стандартов.
Задача словарных статей «Справочника технического писателя» не повторять тексты тех или иных стандартов, а рассмотреть стандарты разных систем, взглядом специалиста, применяющего их при подготовке технической документации.
Статьи этого справочника предназначены для технических писателей, нормоконтролеров, работников ОТК, а также всех, кто тем или иным образом связан с разработкой, оформлением согласованием и утверждением текстовой документации.