С нового учебного года «Россети» масштабируют профориентационный проект «Энергокружки», в котором уже приняли участие свыше 300 российских школьников. Дополнительные занятия по физике будут организованы в 61 регионе России, их смогут посетить 1,5 тыс. старшеклассников. Обучение преподавателей, которые будут вести такие уроки, началось в ведущем профильном вузе страны – НИУ «МЭИ».
«Россети» являются не только нашим важным партнером, но и надежным помощником в формировании учебных программ. Профориентационная работа, которую мы ведем совместно, помогает школьникам лучше понимать возможности и вызовы в сфере энергетики. Мы уверены, что инновационные методы и идеи, которые будут внедрены в деятельность преподавателей, помогут привлечь молодежь в инженерные профессии и сделают обучение более эффективным», – рассказал ректор НИУ «МЭИ» Николай Рогалев.
«Электроэнергетика – высокотехнологичная и наукоемкая отрасль, требующая высокого уровня компетенций специалистов. Путь в профессию начинается задолго до подписания трудового договора. Отправная точка – школьная парта кабинета физики. Поэтому так важно привить старшеклассникам любовь к предмету. Надеемся, что учителя, которые присоединились к нашему проекту, помогут ребятам открыть интересный мир физики и успешно сдать экзамены для поступления в вузы и ссузы», – отметил заместитель Генерального директора – руководитель Аппарата ПАО «Россети» Владимир Харитонов.
Программа энергокружков разработана совместно с экспертами университета с учетом возрастных особенностей школьников. Для них планируются как уроки в традиционном формате, так и различные мастер-классы, экскурсии, познавательные лекции.Мероприятие, посвященное старту программы, прошло с участием ректора НИУ «МЭИ» Николай Рогалева и директора по управлению персоналом и организационному развитию компании Дарьи Борисовой в новой цифровой мультимедийной аудитории, модернизированной в этом году при поддержке ПАО «Россети».
Никто пока не комментировал эту страницу.
Что объединяет эти статьи? Прежде всего то, что они вместе с другими статьям составят «Справочник технического писателя». Справочник, в котором совместно анализируются стандарты разных систем – ГОСТ 2, ГОСТ 34, ГОСТ 19 и др.,
используемые техническими писателями при разработке текстовых документов.
Результатами такого анализа станут предложения по корректировке действующих стандартов (см. статью ««Обозначение программных документов. Предложения по изменению стандартов») или же приглашение к обсуждению тех или иных вопросов, как это сделано в статье «Стадии разработки».
По мнению автора справочника, совместный анализ стандартов разных систем позволит не допускать расширенного толкования одних и тех же понятий, корректно использовать техническую терминологию, а также исключить противоречия в правилах выполнения текстовых документов в разных системах стандартов.
Задача словарных статей «Справочника технического писателя» не повторять тексты тех или иных стандартов, а рассмотреть стандарты разных систем, взглядом специалиста, применяющего их при подготовке технической документации.
Статьи этого справочника предназначены для технических писателей, нормоконтролеров, работников ОТК, а также всех, кто тем или иным образом связан с разработкой, оформлением согласованием и утверждением текстовой документации.