6 сентября 2024 года в НИУ «МЭИ» 1500 школьников из более чем 80 школ города Москвы приняли участие в профориентационном мероприятии «Учебный день в университете».
Сегодня для обучающихся 10‒11 классов было подготовлено свыше 90 тематических маршрутов в рамках инженерного, ИТ, предпринимательского и гуманитарного треков, включающих несколько сотен интерактивных мероприятий на кафедрах 10 институтов НИУ «МЭИ». Старшеклассники познакомились с областями применения цифровых технологий в энергетике, возобновляемыми источниками энергии, молниезащитой и системами автоматики, робототехническими комплексами и схемотехникой, промышленными станками с ЧПУ и 3D-печатью, реверс-инжинирингом, а также многими другими актуальными направлениями.
«Всестороннее развитие молодёжи, а также укрепление интереса высокомотивированных школьников к инженерным профессиям, расширение их представлений о современных цифровых и энергоэффективных технологиях являются одними из ключевых приоритетов НИУ «МЭИ». Сегодняшние профориентационные мероприятия позволяют ученикам старших классов точнее определиться с их будущим и узнать о востребованных специальностях из первых уст. Помимо тематических мастер-классов, мы уже сейчас знакомим школьников с процедурой подачи документов в университет, с представителями отраслевых компаний, студентами и молодыми учёными. Один такой день, проведённый в НИУ «МЭИ», позволит им определить свою образовательную траекторию и поставить дальнейшие цели на годы вперёд», ‒ рассказал о проведении учебного дня ректор НИУ «МЭИ» Николай Рогалев.
Учебный день в университете проводится в рамках реализации городских проектов предпрофессионального образования «Инженерный класс в московской школе», «ИТ-класс в московской школе», «Предпринимательский класс в московской школе», предусматривающих знакомство старшеклассников с современными достижениями науки и техники, перспективными направлениями и цифровыми технологиями.
Никто пока не комментировал эту страницу.
Что объединяет эти статьи? Прежде всего то, что они вместе с другими статьям составят «Справочник технического писателя». Справочник, в котором совместно анализируются стандарты разных систем – ГОСТ 2, ГОСТ 34, ГОСТ 19 и др.,
используемые техническими писателями при разработке текстовых документов.
Результатами такого анализа станут предложения по корректировке действующих стандартов (см. статью ««Обозначение программных документов. Предложения по изменению стандартов») или же приглашение к обсуждению тех или иных вопросов, как это сделано в статье «Стадии разработки».
По мнению автора справочника, совместный анализ стандартов разных систем позволит не допускать расширенного толкования одних и тех же понятий, корректно использовать техническую терминологию, а также исключить противоречия в правилах выполнения текстовых документов в разных системах стандартов.
Задача словарных статей «Справочника технического писателя» не повторять тексты тех или иных стандартов, а рассмотреть стандарты разных систем, взглядом специалиста, применяющего их при подготовке технической документации.
Статьи этого справочника предназначены для технических писателей, нормоконтролеров, работников ОТК, а также всех, кто тем или иным образом связан с разработкой, оформлением согласованием и утверждением текстовой документации.