Учащиеся «Энергокружков» посетили объекты филиала «Россети Центр» – «Курскэнерго»

2 апреля в 16:59

Учащиеся «Энергокружков» посетили объекты филиала «Россети Центр» – «Курскэнерго»

Старшеклассники Обоянской школы №1 побывали на объектах филиала «Россети Центр» – «Курскэнерго» в рамках профориентационного проекта «Энергокружки» Группы «Россети». Для девятиклассников и десятиклассников подготовили насыщенную программу. 

Первым делом ребята отправились в Центр управления сетями – место, где диспетчеры круглосуточно отслеживают и регулируют работу электросетевого комплекса всей Курской области. Школьники познакомились с основными принципами работы ЦУС, системами мониторинга и управления, изучили виды современного цифрового оборудования. Экскурсия не ограничилась только диспетчерским залом. Специалисты показали школьникам производственные помещения, учебные классы и конференц-зал – все, что формирует рабочую среду энергетиков сегодня.

Настоящим увлекательным приключением стало посещение музея истории энергетики, расположенного в главном офисе «Курскэнерго». Здесь собрано более 400 экспонатов: от архивных фотографий и документов до приборов, изоляторов, спецодежды и старых телефонных аппаратов. Ребята проследили, как развивалась энергетика Курской области, и с интересом изучили интерактивную карту электрических сетей.

Проект «Энергокружки» помогает школьникам определиться с будущей профессией, а также формирует интерес к инженерным специальностям. «Курскэнерго» планирует и дальше развивать сотрудничество со школами, открывая все больше возможностей для молодого поколения познакомиться с миром энергетики. 

 

93
Закладки
Последние публикации
Комментарии 0

Никто пока не комментировал эту страницу.

 
Написать комментарий
Можно не указывать
На этот адрес будет отправлен ответ. Адрес не будет показан на сайте
*Обязательное поле
Самые интересные публикации
Последние комментарии
Статья «Стадия разработки» продолжает серию публикаций, начатую статьей «Обозначение программных документов. Предложения по изменению стандартов», опубликованной в №6 журнала «Стандарты и качество» за 2026 год на с. 38.
Что объединяет эти статьи? Прежде всего то, что они вместе с другими статьям составят «Справочник технического писателя». Справочник, в котором совместно анализируются стандарты разных систем – ГОСТ 2, ГОСТ 34, ГОСТ 19 и др.,
используемые техническими писателями при разработке текстовых документов.
Результатами такого анализа станут предложения по корректировке действующих стандартов (см. статью ««Обозначение программных документов. Предложения по изменению стандартов») или же приглашение к обсуждению тех или иных вопросов, как это сделано в статье «Стадии разработки».
По мнению автора справочника, совместный анализ стандартов разных систем позволит не допускать расширенного толкования одних и тех же понятий, корректно использовать техническую терминологию, а также исключить противоречия в правилах выполнения текстовых документов в разных системах стандартов.
Задача словарных статей «Справочника технического писателя» не повторять тексты тех или иных стандартов, а рассмотреть стандарты разных систем, взглядом специалиста, применяющего их при подготовке технической документации.
Статьи этого справочника предназначены для технических писателей, нормоконтролеров, работников ОТК, а также всех, кто тем или иным образом связан с разработкой, оформлением согласованием и утверждением текстовой документации.