В этом году более 8000 школьников и студентов среднего профессионального образования стали участниками конкурса
Москва, 4 декабря 2020. Национальный исследовательский университет «МЭИ» (НИУ «МЭИ») подвёл итоги всероссийского конкурса творческих, проектных и исследовательских работ учащихся школ и студентов 1-2 курсов #ВместеЯрче. Вот уже 5-й год подряд конкурс привлекает внимание к необходимости бережного отношения к энергии и природным ресурсам, а также поднимает престиж профессии инженера.
Для дошкольников и учеников 1-4 классов был организован конкурс рисунков и плакатов на тему «Как современная энергетика и новые виды энергии изменили жизнь человека?». Первое место разделили Ксения Сапожникова из с. Большой Сундырь Чувашской Республики и Алина Видман из Волгограда. Победители получили обучающие призы от организаторов и компаний - партнеров: наборы для рисования и головоломки.
Ученики 10-11 классов и студенты 1-2 курсов представили творческие и исследовательские проекты в форме настольных и компьютерных игр, демонстрационных установок, мобильных приложений на тему «Обучающая интерактивная разработка для школьников». Главное требование к работам - возможность их последующей реализации и внедрения в учебный процесс.
Лауреатами - претендентами стали 16 школьников. Следующий шаг для них - публичная защита своих проектов перед экспертами отрасли, на которой развернется интеллектуальная борьба за призы от партнеров, а также путевки на тематические смены по энергетике во всероссийских детских центрах «Орленок», «Смена» и «Океан». Итоги будут подведены на церемонии награждения, которая пройдет 22 декабря в День энергетика.
Кроме того, все ребята будут приглашены к участию в профориентационной образовательной программе, организованной в онлайн формате кафедрами НИУ «МЭИ» и энергетическими компаниями-партнерами.
«Бережное потребление энергии и сохранение окружающей среды - вызовы XXI века, и только личный вклад каждого человека поможет добиться успеха. Именно поэтому конкурс #ВместеЯрче для нас — это очень важная образовательная инициатива, позволяющая привлекать молодежь к решению такой важной для нас всех задачи», - отмечает Владимир Замолодчиков, первый проректор НИУ «МЭИ», председатель оргкомитета конкурса.
Учредителями и организаторами конкурса являются НИУ «МЭИ», Министерство энергетики РФ, Министерство просвещения РФ, а также Федеральное агентство по делам молодежи, региональные органы управления в области образования, энергетики и энергетической эффективности.
Информация о НИУ «МЭИ»
Национальный исследовательский университет «МЭИ» — ведущий вуз России в области энергетики, электротехники, радиотехники, электроники и информационных технологий. НИУ «МЭИ» располагает обширной материально-технической базой, включающей в себя 12 институтов, более 100 научно-исследовательских лабораторий, специализированный опытный завод, уникальную учебную ТЭЦ, крупнейшую научно-техническую библиотеку в стране. В университете (без учёта его 5 филиалов) по 25 направлениям подготовки проходят обучение почти 15000 студентов, около 650 аспирантов и докторантов. Высокое качество обучения и научной деятельности обеспечивают более 1000 преподавателей и учёных, в том числе 179 докторов и 558 кандидатов наук.
За последние годы в НИУ «МЭИ» при участии ведущих энергетических и промышленных компаний были созданы и модернизированы учебные помещения и лаборатории, оснащенные современным оборудованием для подготовки высококвалифицированных кадров для наукоемких отраслей и научно-исследовательской деятельности.
Никто пока не комментировал эту страницу.
В стандарте [6] предусмотрено присваивать различным документам вида «расчет» код[1] документа РР, а для локальной сметы код документа ЛС.
Никакой необходимости использовать код Б для обозначения документов, в названии которых нет слова «Обоснование», не существует, а отсутствие документов, в названии которых использовано это слово подтверждает, что из ГОСТ 34.201-2020 должен быть исключен фактически не существующий документ «Обоснование».
Литература:
6 ГОСТ Р 21.101-2020 Основные требования к проектной документации
7 Н. Зенин. Судьба требований ГОСТ 34-й серии в проектах по информационной безопасности // [Электронный ресурс], режим доступа: https://www.anti-malware.ru/practice/methods/GOST-requirements-34th-series-in-information-security-projects
[1] В данном стандарте вместо термина «код документа» используют словосочетание «шифр документа»
Разработчики стандартов иногда предлагают новые виды документов, объясняя это тем, что существующих видов документов недостаточно для новых изделий. Например, в таблице 1 стандарта [1] перечислены несколько видов документов, разрабатываемых для автоматизированных систем (далее АС). Обратим внимание на документ «Обоснование» (код документа Б). Его назначение определено так:
«Изложение сведений, подтверждающих целесообразность принимаемых решений»
Отметим, что в числе толкований значений слова «обоснование» есть и тексты, служащие основанием для принятия решения.
Какие же текстовые документы приведены в таблице 2 стандарта [1], где перечислены конкретные документы?
Как ни странно, но документа со словом «обоснование» в названии нет ни в стандарте [1] нет, как нет его и в отменном руководящем документе [2].
Слово «обоснование» в [2] использовано в названии раздела отчета, разрабатываемого на стадии формирования требований к АС – Обоснование необходимости совершенствования информационной системы объекта.
«Обоснование» содержится ещё в двух стандартах [3, 4], где применено в названии этапа работы – Обследование объекта и обоснование необходимости создания АС.
Отметим, что в cтандартах [3, 4] обоснование необходимо для вынесения технико-экономической, социальной и т.п. оценок на стадии формирования требований к АС.
При этом сам документ, содержащий результаты обоснования, оформляют в виде отчета по ГОСТ 7.32 [5], а не в виде документа вида «Обоснование».
Обратимся теперь к стандарту [1] и посмотрим какие же документы с кодом Б (присвоен документу «Обоснование») указаны в таблице 2:
- локальный сметный расчет (код Б2);
- проектная оценка надежности системы (код Б1);
- локальная смета (код Б3).
Из перечисления видно, что ни в одном из названий этих документов с кодом Б нет слова «Обоснование».
Продолжение следует